士林國中106學年度第1學期學校日家長建議事項彙整

■ 703建議:學校日時間安排非常不恰當，跟導師晤談時間不夠，學校需再作思考，否則下次應該就不用來了。
○ 輔導組長:擬於下學年學校日規畫時調整。
○ 輔導主任:已與導師聯繫掌握班級實況，作為下學年學校日規畫參考。

■ 707建議:孩子星期三上完游泳課胃口通常較好，希望飯菜量可以多些，之前吃不太夠。
○ 學務主任:會透過廣播再加強宣導，只要是中午時間有關營養午餐的相關需求均請班上第一時間至學務處報告處理，飯菜不足亦是如此。

■ 709建議:考試安排多些。
○ 教務主任:依教學計畫及學生學習狀況適時安排動態與靜態評量，以達成學習目標。

■ 709建議:服務時數能明確規範及實施。
○ 學務主任:服務學習的時數安排七、八年級各於段考下午規劃乙次校外社區打掃給每位七、八年級學生各3小時的服務時數，再配合寒暑假所安排班級的護校打掃3小時共計6小時，訓育組會另外說明校外服務學習的執行方式及學生需注意之事項。

■ 711建議:不清楚學校營養午餐狀況
○ 學務主任:家長可透過食材供應平台上網看每日的午餐內容，學校已於新生訓練辦理營養講座，讓學生清楚了解午餐狀況，爾後會再透過集會時間加強宣導。

■ 804建議:任課教師異動頗多，希望能夠穩定一些。
○ 學務主任:教務主任:原英文老師為代課教師另有生涯規畫，歷史老師接任導師而需課務調整而異動，未來仍努力師資穏定為優先規劃。

■ 806建議:冷氣機似乎不穩定，學生每年所繳500元的冷氣費是否有正常運作?(以上為九月八日會議反映事項，經導師於九月十一日上午十一點填請修單，總務處已於十一點三十分左右來處理，導師在此向總務處表示感謝，亦請總務處繼續協助處理未覺事宜，謝謝)
○ 總務主任:各班冷氣除報修處理外亦將每學期進行冷氣機運轉檢視與修護。

■ 811建議: 弦樂團同學(29號)是否星期四第六節家政課都無法參與，需練團?
○ 教務主任:因練團需2節課，第六節儘量安排非考科科目，亦請家長斟酌參與的機會成本。

■ 903建議: (一)升九年級才換數學老師，讓學生一時之間很難適應。
○ 教務主任:因數學老師擔任7年級導師，故任課班級有所調整，爰調整數學老師，新舊任教師已充分掌握學生的學習起點行為與狀況，適時調整教學策略與節奏，此建議會再提醒老師留意學生的學習狀況而適時調整。

■ 903建議: (二)世大運志工英語資優營隊投入很多心力，卻無法實際參與解說行列，學校需多注意。
○ 教務主任:學校教育單位負責培育人才，課程規劃亦貫穿育才、適才及揚才，最終目的是希望每位學生都能適性楊才，此参與世大運志工有將近2萬人之多，志工用人單位不是教育局權管，亦多次建議社會局及觀傳局可站在教育的觀點給孩子表現的機會。

■ 903建議: (三)對於八下數學重考一事，學校應該充分溝通後才做，否則有失公平，再則此事實在不應該在學校發生。
○ 教務主任:測量工具失準時，測量結果是不具任何的信、效度，因此重考的決定是基於上述原則，未來更加管控考古題的發生及落實命題審題機制。

■ 909建議: 希望學校針對晚自習早點確定時間。
○ 教務主任:晚自習於5月底即調查，經過多次給學生調查確認並做多次的修修改改於9/8實施前再做最後一次確認，少數學生因補習時間調整而異動放棄，建議學生儘早確定自己的課後時間安排。

■ 909建議: 希望針對會考和升學情況和輔導老師溝通。
○ 輔導組長:已排定於每週輔導活動課程時重點說明。
○ 資料組長:輔導課有排相關課程，若家長有需求可來電洽詢，輔導室分機610、620。

                                                                                                                           士林國中  輔導室  2017.09.29